Tema 1. Tecnocimiento: Conocimiento y Tecnología

El Tecnocimiento como integración de la Tecnología y el Conocimiento, son los dos pilares de la Sociedad de Información y la Sociedad de Conocimiento.

Por motivo de la gran evolución de las nuevas tecnologías y la comunicación, el conocimiento está en continua renovación como meta y como valor. Estos cambios influyen a la nueva cultura  actual y en la forma de enseñar. Por dichos motivos, es fundamental que el educador sepa gestionar y usar dichas tecnologías para transmitir estos conocimientos a su alumnado, como la participación, la solidaridad, la colaboración ... Aprendizaje colaborativo.

El Aprendizaje debe desarrollarse en diferentes enfoques o ángulos complementarios y no excluyentes. Es necesaria la incorporación de varios aprendizajes diferentes donde los educadores y las educadoras serán el eje de su difusión, para lograrlo deberán introducir las TIC en el aula. 

Con todo este tipo de cambios, surge la Nueva Cultura (el tecnocimiento, la multiculturalidad y la globalización). La sociedad debe de asumir estos grandes cambios. Cuantas más riquezas de medios y posibilidades, más necesidades. Por ello, el educador potenciará las habilidades sociales y las destrezas, y asumirá su nuevo papel como facilitador.

Las ideas principales para el/a educador/a social son: conocer que puede adquirir de las Tic a través del aprendizaje con el proceso de la información, y las premisas que se exponen para el éxito de la consecución del conocimiento para con los estudiantes o usuarios. Deberíamos perfecionar el trabajo en grupo para que los usuarios adquieran destrezas y hábitos de cooperación y colaboración.